Tarea 3 Condiciones, comunicación y técnicas de la entrevista psicológica.

 



Tarea 3 Condiciones, comunicación y técnicas de la entrevista psicológica.






Introducción 

Entre los instrumentos de evaluación y observación se encuentra la entrevista, la cual nos permite proceder con una modalidad de intervención y toma de decisiones a partir de diferentes herramientas y tipos. Con el propósito de obtener una intervención psicológica mas optima y así mismo poder indagar y conseguir información, datos biográficos, habilidades y también indagar en los datos mas emocionales de tal manera que se lleve a cabo el análisis profundo de los datos recolectados y así mismo proceder a orientar y asesorar al paciente.  



Objetivos
- Conocer los diferentes tipos de entrevista y las estrategias para llevarla a cabo
- Conocer las diferentes funciones de la entrevista y reconocer la teoría y la practica





La entrevista 


En la psicología es un proceso y un instrumento muy utilizado a fin de conocer los objetivos y los propósitos del acompañamiento, por lo que es importante conseguir información, indagar en las características de la persona, su personalidad, estrategias, incidentes críticos, competencias, habilidades y también en la biografía. Luego de la recolección de datos y haber aclarado el informe del caso al paciente este instrumento también no es funcional a la hora de evaluar el autoinforme y así mismo elegir la trayectoria y considerar las diferentes modelos y teorías a seguir. Incluso si es necesario trabajar con la información de terceros. 
Esta ha sido una técnica muy usada en el ámbito clínico y esencial para el trabajo con el paciente. En cuanto a las estructuras de la entrevista y los tipos que hay, ha ido variando en cuanto al tiempo y los formatos de uso. En el ultimo siglo no ha habido muchos cambios pero se desarrollo el procedimiento basado en el autoinforme a fin de tener en cuenta el conocimiento de las personas. En los tipos de entrevista encontramos la verbal  no verbal entre un entrevistado y un entrevistador y cada entrevista tiene condiciones especiales según sea el objetivo perseguido y se emplean preguntas sistematizadas, acomodándose a el mejor escenario y dependiendo de la calidad de la información obtenida. 
En la psicología y la entrevista como instrumento básico se tienen en cuenta las fase y la toma de decisiones en torno a los objetivos., por lo que esta es de suma importancia en dos momentos claves: el inicio de la evaluación y la comunicación de resultados. 
Por lo que se da inicio a la evaluación en la primera entrevista con la cual se traba el proceso en general y se evalúa el problema, dando paso a un diagnostico, orientación y selección. Por lo que se analizan diversos escenario y en los contenidos se somete a un ajuste, a fin de reconocer la demanda y las características del sujeto. En donde se debe ajustar la entrevista y los recursos o formatos a utilizar. Entre los cuales existen: formato abierto y estructurado, formato abierto y semiestructurado, formato abierto: indagación de la experiencia y formato semiestructurado características personales/ profesionales. Con los cuales se busca la planificación de los distintos contenidos para la información que se desea obtener, el modo ya es elección propia del psicólogo y la calidad de la información que se obtiene influye en la estructuración de la entrevista. Es frecuente que la entrevista empiece con un formato estructurado con el cual en cuanto a preguntas y respuesta se puede indagar por ejemplo en problemas de salud o de la conducta o en el semiestructurado es mas común para la primera entrevista y siguiendo una pauta entre preguntas y respuestas. 
Para el análisis de la información se debe crear una base solida, que permita trabajar en las diferentes hipótesis. El análisis parte desde dos aspectos: uno es la cantidad de información conseguida en cual se delimita a los problemas y la delimitación de estos en tiempo y situaciones concretas, y el otro es la calidad de dicha información. Para la comprobación de la hipótesis es importante recurrir a la entrevista y contemplar los aspectos que se pueden relacionar  para comprobar la finalidad y generar el proceso de evaluación teniendo en cuenta los contenidos específicos de la cuantificación, semejanza y la asociación. Por lo que se conocen varias maneras de comprobarla como: basada en el supuesto de cuantificación, basada en el supuesto de semejanza y cada una tiene sus características especiales a tener en cuenta. 
En la entrevista también se puede llevar el análisis de las características relacionadas con trastornos  se derivan de las investigaciones basadas de la American Pychiatric Asosiation (APA) o bien por la organización mundial de la salud (OMS) quienes desarrollan y aplican los sistemas. Que han sido de mucha ayuda para la clarificación de los diagnósticos. 
Para la comprobación del ajuste al criterio se be llevar un proceso mediante el assessmentcenter  que permitan seleccionar candidatos por medio de un algoritmo y  en función al ajuste. Teniendo en cuenta el objetivo de la entrevista , en un proceso de selección se contribuye a garantizar ese ajuste entre persona y proyecto. Para los contenidos mas frecuentes e tiene en cuenta los puntos débiles y de los candidatos como la capacidad de interacción social, que son relevantes para los diferentes ámbitos comparables que se tienen. 
Por lo que luego de hacer todo el procedimiento como se ha explicado anteriormente es muy importante comunicar los resultados a la persona que ha solicitado la atención psicológica. El informe se puede presentar o se puede intercambiar de una manera interactiva, por lo que es importante recordar los motivos de la consulta, exponer algunas de la situaciones evaluadas, y así tal llegar a la conclusión de los resultados y una exposición al cliente dando la oportunidad de aclarar. 
En la entrevista se una interacción entre el entrevistador y entrevistado, el cual se obtiene de la respuesta y la pregunta que se formula además del comportamiento que da lugar a la interacción. En cuanto a las preguntas que se realizan se tiene en cuenta la motivación y calidad de las respuestas. Esto es un fenómeno emergente que nos permite recolectar conocimiento y estructurarla ya sea dinámicamente. El entrevistador es el que dirige y controla los aspectos y la interacción que se da a fin e mantener el rol y darle paso a la naturaleza de la comunicación . y en el caso del entrevistado es importante tener en cuenta la disposición de facilitar la información y la elaboración sobre las respuestas a da. En donde el lenguaje y la naturaleza de los contenidos a preguntar tienden a tener un poco de complejidad así que es importante el análisis de la información y saber si es de calidad. Por lo que la entrevista debe ser un medio de confianza y observación y credibilidad, por lo que se debe estructurar la información y al basarse en un conjunto mirar la calidad de los datos obtenidos, por lo que el psicólogo debe considerar el estado del sujeto y así implementar diversas estrategias para obtener dicha información y elaborar un análisis debido de lo que se ha obtenido. Para ello se recurre a las diferentes técnicas y estrategias de reconocimiento así como a las estrategias de muestreo con las cuales se busca encasillar las preguntas y la información en donde se tiene un objetivo claro y se define el medio a llegar a este así como el modelo de evaluación, mediante estas estrategias es importante identificar las posibilidades y la relación de los comportamientos con los habidos que se desean estudiar. 




Bibliografía 

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Fernández Ballesteros, R. (2015). Evaluación psicológica: conceptos, métodos y estudio de casos(2a. ed.). Difusora Larousse - Ediciones Pirámide. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49032?page=167
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Quellen vorhanden.

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